Простое определение и почему это важно
Сравнение - это троп, при котором один предмет или явление объясняется через другой по общему признаку. В отличие от метафоры, сравнение не прячет своей природы: оба предмета названы, а связь между ними показана открыто - союзом, падежной формой или словами «похож», «подобен».
В сравнении всегда три части: что сравнивают (предмет), с чем сравнивают (образ) и по какому признаку. В строке «То, как зверь, она завоет» предмет - буря, образ - зверь, признак - вой. Признак не всегда назван прямо, и найти его - половина анализа.
Сравнение и метафора: в чём разница
| Признак | Сравнение | Метафора |
|---|---|---|
| Сравнительные слова | Есть или заменены творительным падежом, сравнительной степенью | Нет: один предмет назван именем другого |
| Оба предмета названы | Да | Обычно назван только образ |
| Логическая связь | Явная: «А похоже на Б» | Скрытая: «А есть Б» |
| Пример | «Белая берёза... принакрылась снегом, точно серебром» (Есенин) | «Отговорила роща золотая берёзовым, весёлым языком» (Есенин) |
Простая проверка: если можно вставить «как» и смысл не изменится, перед вами почти наверняка сравнение, выраженное без союза.
Виды сравнений
Сравнительный оборот с союзом
Самый узнаваемый вид: союзы как, словно, будто, точно, как будто, как бы. Пушкин, «Зимний вечер»:
Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя;
То, как зверь, она завоет,
То заплачет, как дитя.
Два сравнения подряд дают буре два голоса - звериный и детский, угрозу и жалобу. Одно явление природы сразу получает характер.
Сравнение творительным падежом
Союза нет, его роль берёт на себя падеж. Пушкин, «Евгений Онегин», глава седьмая, о приходе зимы:
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов.
«Легла коврами» - значит «легла, как ковры». Проверка вставкой «как» здесь работает, поэтому это сравнение, а не метафора.
Сравнение сравнительной степенью
Лермонтов, «Парус»: «Под ним струя светлей лазури». Вода сопоставлена с лазурью через форму «светлей» - то есть «светлее, чем лазурь».
Лексическое сравнение
Сходство названо словами «похож», «подобен», «напоминает». Гоголь в «Мёртвых душах» пишет о Собакевиче, что тот показался Чичикову «весьма похожим на средней величины медведя». Дальше Гоголь развивает сравнение: у Собакевича и фрак медвежьего цвета, и зовут его Михаилом Семёновичем, а ступает он так, что всё время наступает на ноги.
Отрицательное сравнение
Пришло из фольклора: образ сначала отвергается, потом называется настоящий предмет. Некрасов, «Мороз, Красный нос»:
Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи,
Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои.
Развёрнутое сравнение
Сравнение занимает несколько строк или целую строфу. Тютчев, «Как океан объемлет шар земной...»:
Как океан объемлет шар земной,
Земная жизнь кругом объята снами...
Сон окружает жизнь так же, как океан окружает сушу, - из одного сравнения вырастает вся философская картина стихотворения.
Примеры из русской классики: разбор
Лермонтов, «Мцыри»
Я сам, как зверь, был чужд людей
И полз и прятался, как змей.
Беглец из монастыря сравнивает себя с животными не случайно: три дня на воле он живёт по законам природы, а не людей. Сравнения показывают, как далеко он ушёл от монастырской жизни.
Тютчев, «Весенняя гроза»
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
«Как бы» делает гром похожим на ребёнка, который резвится. Сравнение соседствует с олицетворением, и граница между ними здесь тонкая: помогает союз, он указывает на сравнение.
Есенин, «Белая берёза»
Белая берёза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
Простое сравнение по цвету и блеску, но оно задаёт тон всему стихотворению: зимняя берёза становится драгоценной.
Сравнение в заданиях ОГЭ и ЕГЭ: как не ошибиться
В заданиях на средства выразительности сравнение встречается постоянно. Проверяют две вещи: умение отличить его от метафоры и умение объяснить, зачем оно в тексте.
- «Как» - не всегда сравнение. В вопросе «Как ты думаешь?» или в обороте «как известно» сравнения нет. Смотрите, сопоставляются ли два предмета.
- Сравнение без союза. Творительный падеж («легла коврами») и сравнительная степень («светлей лазури») - тоже сравнения. Проверка вставкой «как» помогает.
- Сравнение или метафора. «Ты - моя муза» - метафора, «ты, как муза, вдохновляешь» - сравнение. Если названы оба предмета и связь между ними открыта, это сравнение.
- Функция. Недостаточно написать «сравнение усиливает образ». Нужно назвать, что именно проясняется: характер героя, настроение, оценка автора.
Частые ошибки школьников
- Путают сравнение с эпитетом. «Золотые руки» - метафорический эпитет, «руки, как золото» - сравнение.
- Неверно называют признак. В обороте «бледный, как смерть» сравнивают не героя со смертью, а степень бледности.
- Не учитывают контекст. «Как зверь» у Пушкина - это вой бури, у Лермонтова - отчуждение от людей. Один и тот же образ работает по-разному.
- Приписывают цитату не тому автору. В сочинении лучше дать одну точную цитату, чем три по памяти: экзаменатор проверяет и текст, и авторство.
Вместо заключения
Сравнение - самый открытый из тропов: автор показывает читателю, откуда взялся образ. Поэтому по сравнениям хорошо видно, как писатель смотрит на мир - через природу, быт, фольклор или книжную культуру. Научиться их замечать - значит читать медленнее и точнее.